起跑线

    规范要求

    1.绘画要贴近儿童的世界。

    2.绘画要富有艺术性，即具有审美功能。

    3.绘画要前后呼应，有连贯性和“说”故事的效果。

    4.文字具有文学性，即审美功能。

    5.文字适合念出来听，具备朗朗上口、生动、简练等要素。

    6.文字与幼儿的理解力和生活经验相适应。

    7.绘画与文字配合默契，有一种互动的协调关系，可用公式表达为“文×图”。

    选择

    （1） 故事内容

    故事的取材要贴近孩子的生活，最好是孩子熟悉的事情，但要有一些异于常态、常理、常情的变化， 使儿童感觉到熟悉而奇特、新颖而有趣。

    故事的情节必须是简单而清楚的描述，让孩子想知道接着发生什么。

    故事的语言浅近、具体、形象；句子单纯、短小、口语化；朗读时明快、活泼、琅琅上口，富有音乐 感。

    （2） 图画表现

    图画要富有视觉美，要恰当地运用色彩特指，比如小白兔、红狐狸、绿草、金色的阳光等，这样故事 中的形象才会更鲜明，也更能激发孩子阅读的欲望。