起跑线

　　来到雅溪谷，从滑板上下来，麦丽和米佳把滑板放入双肩包，徒步向自己的时利和走去。

　　雅溪谷当然要比池塘边繁华的多，咿咿和呀呀的两只眼都不够用得了，东瞧瞧西看看，走到一幢建筑前，驻足观望一会，一会对一栋新奇的建筑发一下感慨，一会对一个个性的装点发表一下意见，麦丽和米佳则不时和周围的动物朋友打声招呼，就这样她们四个走走停停，慢悠悠来到了挂着“时利和文化传播”的城堡式的小楼前。

　　“到了”麦丽对咿咿和呀呀说。

　　“瓦塞！这是我见到的最伟大最漂亮的建筑！”站在时利和门前的咿咿又啧啧称奇，然后走到门前，摸摸门，把脸凑上去亲一下。

　　“好了，这里以后就是你们的家了”米佳拍着咿咿的肩说。

　　大家都进屋了，咿咿还在门外四下打量呢。

　　麦丽在房内喊咿咿时，她才一蹦一跳地进门，进门后又象一只陀螺一样，转动着四下看，麦丽、米佳已经把身上的双肩包取下放到门后的挂衣橱里了，咿咿还在房子中间转呢。

　　麦丽“啪啪”拍了两下手，冲咿咿说：“咿咿，转陀螺呢？”

　　咿咿这才停下来，恍然大悟的样子，不好意思地冲大家笑一笑。

　　“我太喜欢这儿了”咿咿两眼放光，高兴地说。

　　“以后这儿就是你们的家了”坐在一张办公桌前的米佳说，咿咿和呀呀高兴地相互拥抱一下，然后举起右手——耶！

　　“咿咿呀，呀呀咿，咿呀咿呀喂，我们憧憬——我们向往——我们梦想离开池塘，咿咿呀，呀呀咿，咿呀咿呀喂，我们唱歌我们跳舞，我们高高兴兴——来到雅溪谷，咿咿呀，呀呀咿，咿呀咿呀喂，我们学习我们劳动，我们把时利和建设得更美好……”

　　咿咿和呀呀在房间里一边跳一边唱起了自己新编的歌。

　　咿咿和呀呀跟着麦丽在小楼里转了一圈，麦丽和米佳的这栋二层小楼建在一片凸起的山林旁边，站在二楼，雅溪谷尽在眼前，越过雅溪谷的空旷广场，还能看到不远处雅溪的潺潺流水，楼后庭院紧挨的是茫茫无际的林海，咿咿和呀呀小脸涨的通红，一脸的新奇，满眼的憧憬，兴奋得都有些不知所措了。

　　华灯初上时，米佳还要做时利和网络学校的策划，麦丽就带领咿咿和丫丫在雅溪谷观转一转，看看雅溪谷的夜景，逛逛附近的各个商店，麦丽更是不忘把时利和招收咿咿和丫丫的事告诉大家。

　　很晚了，在麦丽和米佳的催促下咿咿和丫丫才回房间，在米佳的再次催促下两个才上床睡觉。

　　睡梦中的咿咿和呀呀都成了精通十八般武艺的武林高手，咿咿在梦中还打败森林之王老虎，自己成了新的森林之王……

　　麦丽和米佳也回房休息了，躺在床上的麦丽和米佳也是浮想联翩，麦丽想着怎么教咿咿和呀呀，米佳想着怎么把网络学校办起来……各自想着心事也很快进入了梦乡。

　　第二天咿咿睁开眼时，房间内已是一片霞光，下床叫起妹妹呀呀，可呀呀还赖着不肯起，当咿咿来到后窗时，看到麦丽老师和米佳老师正在后面的庭院里进行晨练呢，高喊：“妹妹，快来看，丽丽老师和佳佳老师正在打拳呢”。

　　呀呀一听说打拳，一骨碌从床上爬起来，睡眼惺忪地跑到窗前，当看到麦丽和米佳正在下面打拳时，睡意立刻烟消云散，对咿咿说：“我们下去跟丽丽老师和佳佳老师学习去”说着她们一起下楼来了。

　　在葡萄架下，米佳把要成立网络学校的事告诉了大家，米佳说：“我们现在成立一个网络学校，学校的名字就叫——时利和讲学堂，开办学校的目的就是要向森林的动物们传播知识和技能，你们两个随班就读，我们的课程正好用到你们两个的名字”。

　　“还能用到我们两个的名字？”咿咿疑惑地问。

　　“对呀，我们的课程由两部分组成，一个就叫YIYA（咿呀）学语，一个是就叫YIYA（咿呀）学艺”米佳说。

　　 “咿呀学语，咿呀学艺，用了我们的名字，真是太好了”呀呀高兴地手舞足蹈了。

　　“YIYA学语主要由我代课，YIYA学艺主要由丽丽老师代课，学员就是你们两个——”米佳看着咿咿和呀呀慢慢说，“咿咿”“呀呀”咿咿和呀呀和着佳佳的节拍腾地站起说。

　　“坐下，坐下”米佳挥手示意咿咿和呀呀坐下，“这样，你们肩上的担子也重了，森林里所有的动物可都看着你们呢”麦丽也插话说。

　　“我们会努力的！”咿咿和呀呀齐声说。

　　“好了，今早上就到这里，吃了饭我们分头行动，丽丽老师去联系网络教学设备，我带领咿咿和呀呀整理课堂”米佳说。

　　吃完饭，大家分头行动起来，麦丽去联系教学设备了，米佳也带着咿咿和呀呀来到后面的庭院，

　　米佳指着葡萄架对咿咿和呀呀说：“我们的时利和讲学堂就设在这片葡萄架下”。

　　咿咿跑到葡萄架下的石桌旁坐下，仰起头四下张望，“真是一个环境优雅，空气清新的地方，这儿一定是世界上最好的课堂。”

　　接下来在米佳的带领下她们对葡萄架进行了修整，把葡萄架下的空地收拾干净，让葡萄架上的葡萄枝分布更均匀，并把几处枯枝剪掉，把石桌和石凳重新摆放了一下，还支起了一块黑板，在一块四周装裱着粉红花纹的大木板上写上“时利和讲学堂”又在两块小点的木板上分别写上“一步一个小目标，最终实现大理想”，一边写米佳还一边解释：“我们时利和讲学堂的口号就是——一步一个小目标，最终实现大理想”，还在两块小木板上写了“YIYA学语” 和“YIYA学艺”。

　　现在再看葡萄架，已经成了一个天然的课堂：葡萄架面对小型运动场，葡萄架下挂着写有“时利和讲学堂”的横匾，横匾两边是竖匾，左边写着：一步一个小目标，右边写着：最终实现大理想，葡萄架下是石桌和四个石凳，里面是竖立的黑板。葡萄架现在就是一个简单、雅致、充满书卷气的小课堂。

　　米佳坐在石凳上，招呼咿咿和呀呀坐下，咿咿和呀呀坐在米佳对面，说：“我们办的是网络学校，我们是要把知识和技能通过网络传递到森林的每个角落……”。

　　咿咿和呀呀点头像鸡啄米，米佳继续娓娓道来：“人们总说——蚂蚁撼大树，可笑自不量！我们就是要做自不量力的新一代蚂蚁，我们要继续发扬蚂蚁的优良的传统——吃苦耐劳，坚韧顽强，团结协作的精神，我们要成为蚂蚁精神的传播者。”

　　米佳的一番话，让咿咿和呀呀热血沸腾了,现在的咿咿和呀呀就盼着快快开课了。

　　米佳正和咿咿和呀呀憧憬着美好的未来，麦丽和网络高手猴子爱林来了，她们还提着大包小包，咿咿和呀呀跑着去帮忙，米佳也迎上去，远远就跟爱林打招呼。

　　“爱林，没想到丽丽把你这网络高手都搬来了”说着，两个已走到一起，米佳从爱林手中接过他的手提兜，“佳佳，从今天起，我也是时利和的一员行吗？”爱林认真地说。

　　“太好了，爱林，有你参加，我们就不怕办不好时利和讲学堂了”米佳高兴地说。

　　麦丽的交际能力强，森林的动物都喜欢她，她的朋友真可谓遍布森林，爱林是森林里有名的网络高手，也是麦丽的朋友，有事当然第一个想到的是要朋友帮忙，结果当麦丽告诉爱林，时利和要创办一个网络学校——时利和讲学堂时，爱林也来了兴趣，“这个忙，我是帮定了”就这样，爱林就带着网络教学的所有设备来了。

　　现在更完美了，有会文的老师米佳，有善武的老师麦丽，有电脑和网络高手爱林，还有聪明伶俐热爱学习的咿咿和呀呀，时利和讲学堂现在是人才济济，万事俱备了。

　　接下来，爱林带领咿咿、呀呀和麦丽安装设备、调试灯光……米佳则去编写，时利和讲学堂的一切准备工作正有条不紊地进行着。借助爱林的技术，网络学校——时利和讲学堂很快就建成了，通过网络，这个消息很快传遍了森林，很多动物还前来咨询，想和咿咿和呀呀一起跟班学习，但由于课堂太小而被拒绝，他们听从麦丽和米佳的劝告，通过网络，在家同样也能学习，大家也只能翘首以待，等待着时利和讲学堂快快开课啦。